ACIERTOS
Fuente, tomado de: http://tecnologia.liceosorolla.es/plataforma/tec01/tema_3/images/
La implementación de las herramientas TIC en el área de Castellano en el grado noveno proporciona el intercambio de experiencias educativas, genera en las estudiantes aprendizajes significativos, se puede observar un trabajo autónomo en el que se desarrollan competencias de expresión y creatividad, la comunicación es fluida y asertiva, las adolescentes generan análisis mediante la búsqueda de información y la consulta a través del acceso al mundo virtual.
INCONVENIENTES
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| Fuente, tomado de: https://economiaibero3c.wordpress.com/2014/04/18/ventajas-y-desventajas-de-la-union-europea-como-bloque-economico/ |
Durante el desarrollo de las actividades se nota pequeños detalles o inconvenientes que suelen darse al llevar a cabo una actividad donde se implementa herramientas TIC; la distracción es algo difícil de controlar pues algunas estudiantes querían observar e intervenir en el proceso de sus compañeras, más cuando se usan plataformas educativas e interactivas que posibilitan mostrar el conocimiento de una manera más llamativa e impactante.
Por otro lado hay niñas que se les dificulta el uso y manejo de las herramientas TIC, esto implica un mayor esfuerzo por parte del docente y el proceso se ve afectado por la carencia de habilidades y competencias tecnológicas en estas estudiantes.
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