2. Actitud de los estudiantes.

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Las estudiantes del grado noveno de básica secundaria del Colegio Rosario Campestre de Bogotá son un grupo heterogéneo de entre las edades de 14-16 años. Sus intereses y gustos se centran en la música, la lectura y redes sociales. El grupo presenta dificultad para organizar adecuadamente la información que se obtiene a través de una consulta, ya que para ellas hacer una “consulta” es buscar en google seleccionar, copiar y pegar en un documento sin hacer una lectura previa de lo que se ha solicitado; en ocasiones la información hallada es muy buena pero no tienen la habilidad de seleccionar aquella que es relevante para hacer paralelos.

Las estudiantes deben aprender a buscar información que complemente lo que se ha visto en clase y tener la capacidad crítica para dar su punto de vista frente a un tema dado. Las estrategias que se han venido haciendo con las estudiantes caen en el hecho de dar lecturas largas sin ningún tipo de motivación y sobre todo sin ningún objetivo claro ante las actividades que se les proponen. Las clases son poco interactivas aun cuando la institución cuenta con los medios para realizarlas.

Las metas que se proponen al comienzo de cada bimestre se alcanzan pero con un desempeño básico ya que las estudiantes con facilidad caen en la monotonía y no encuentran en el desarrollo de cada clase un impacto que les haga transformar la manera de ver el área.

El grado noveno está conformado por un total de 18 estudiantes, solo mujeres, en la institución es mixto hasta grado octavo, solo hay un grupo por esta razón se pueden hacer variedad de actividades y dedicarles el tiempo necesario para cada una.

Las estudiantes mantienen una actitud positiva frente al proceso todo el tiempo. Al trabajar en grupos y con funciones específicas para cada uno, utilizan el aprendizaje colaborativo o cooperativo, se puede observar que las estudiantes están motivadas y se empoderadas de sus roles en el equipo, para la ejecución de cada trabajo.

En el uso de las Tics se nota asertividad y compromiso, se buscan las estrategias para poder realizar el producto a pesar de los múltiples inconvenientes presentados en el transcurso de todas las actividades programadas.